Mercoledì 9 marzo 2016 ore 17 - Biblioteca Amilcar Cabral - via San Mamolo 24
Quando si studiavano le “razze”
Un secolo sui banchi di scuola a imparare “razze” e colonie
presentazione del volume
Il curricolo «razziale». La costruzione dell’alterità di «razza» e coloniale nella scuola italiana (1860-1950),
di Gianluca Gabrielli. EUM edizioni
Intervengono
Gianni Dore (Università di Venezia)
Bruno Riccio (Università di Bologna)
Luca Castrignanò (Centro studi Scuola Pubblica)
Sarà presente l'autore
Info: Biblioteca Amilcar Cabral - Via San Mamolo 24, 40136 Bologna
tel. 051 581464 - amicabr@comune.bologna.it - www.centrocabral.com
Cesp - Centro studi per la scuola pubblica - Bologna - cespbo@gmail.com
L’attività è riconosciuta come aggiornamento per insegnanti (accredito Cesp D. M. 25/07/06 prot.869)
dialoghi, incontri e seminari digitali
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nell’ambito di Atlas of Transitions Biennale 2020
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Progetto partecipativo creato per dare vita a un grande coro urbano. I contributi possono essere inviati entro il 22 maggio 2020
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Concorso cinematografico dedicato a registi migranti residenti in Italia. Il bando scade l'8 giugno 2020
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Museo virtuale dell’emigrazione emiliano-romagnola nel mondo.
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La puntata de "Il tempo e la storia" del 25 maggio 2017 è disponibile online
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Marcella Emiliani ha pubblicato una "Storia dell'Isis" in sei puntate sulla rivista svizzera Azione
"I quaderni di Ilgrandecolibri.com e Migrabo’ LGBT": una collana sulla situazione della comunitá LGBTQI in un vari paesi del mondo.
by Max Fisher on March 26, 2015 - una storia del Medio Oriente attraverso le carte geografiche
